Gute Nachrichten für Bremens Schulen: Bremen macht Fortschritte beim Englischlernen.
Viele Jugendliche in den 8. Klassen erreichen bereits Standards des Mittleren Schulabschlusses. Das zeigen die Ergebnisse des Kompetenztests Vera-8 im Fach Englisch. Diese fallen in diesem Jahr deutlich positiv aus:70 Prozent der Achtklässlerinnen und Achtklässler an Oberschulen erreichen bereits Mitte der 8. Klasse die Mindeststandards für den Mittleren Schulabschluss im Leseverstehen, beim Hörverstehen sind es sogar 78 Prozent.
Der Senator für Kinder- und Bildung, Mark Rackles, zeigt sich erfreut über den frühen Erfolg im Englischlernen: "Die Zahlen machen Mut. Sie zeigen, dass unsere Schulen gute Arbeit leisten und viele junge Menschen früh wichtige Sprachkompetenzen erwerben. Diesen positiven Weg wollen wir mit unserer Qualitätsoffensive fortsetzen. Vera-8 hilft uns dabei, Entwicklungen frühzeitig zu erkennen. Dabei zählt für uns nicht die Momentaufnahme, sondern die langfristige Entwicklung der Lernstände. Mit einem verlässlichen Blick auch auf Englisch, Deutsch und Mathematik schaffen wir die Grundlage dafür, Basiskompetenzen frühzeitig zu stärken und Kinder gezielt auf ihrem Lernweg zu begleiten."
Insgesamt rund 4.000 Kinder hatten in der Zeit vom 10. Februar bis zum 6. März 2026 verpflichtend im Fach Englisch an den Kompetenztests Vera-8 teilgenommen. Die Leistungserhebung, die auf den KMK-Bildungsstandards für das Ende der 10. Jahrgangsstufe basiert, überprüft das Lese- und Hörverstehen. Primär dienen die Testungen der Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Das Fach Englisch wird bei Vera-8 in Bremen in jedem 3. Jahr verpflichtend getestet.
Die Schulen legten die Testtermine innerhalb des Testzeitraums selbst fest, führten die Tests durch, werteten sie aus und übermittelten die Ergebnisse an das Portal unseres Kooperationspartners, des Zentrums für Empirische Pädagogische Forschung (zepf) der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern Landau.
Mit der vollständigen digitalen Durchführung von Vera-8 2026 nimmt Bremen eine Vorreiterrolle ein: Als erstes Bundesland hat es bei Vera-8 vollständig auf Papiertesthefte verzichtet. Bis 2028 müssen alle Bundesländer auf online Testungen umgestellt haben.
Die Lesekompetenz im Fach Englisch hat sich von 2023 bis 2026 insgesamt verbessert, insbesondere an den Oberschulen. Bereits 2023 erreichten oder übertrafen 64 Prozent der Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen die Mindeststandard im Fach Englisch Leseverstehen.
Der Wert im Bereich Hörverstehen ist gleich gut geblieben (78 Prozent).
Bereits der Bildungstrend 2022 ließ diese positive Entwicklung erkennen. Vera-8 ermöglicht es, Entwicklungen frühzeitig zu erkennen: Das Haus des Senators für Kinder und Bildung wird beobachten, ob sich der positive Trend nach 2022 weiter fortsetzt. Um die Ergebnisse besser einordnen und interpretieren zu können, werden durch das IQHB weitere Analysen durchgeführt und ein Austausch mit Schulen und anderen Bundesländern hergestellt.
Ansprechpartnerin für die Medien:
Patricia Brandt, Pressesprecherin beim Senator für Kinder und Bildung, Tel.: (0421) 361-2853, E-Mail: patricia.brandt@bildung.bremen.de